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我们却又回到这里!

发布时间:2017-05-04 17:57
 
 
  回来
  十年前,不舍的调离这里,谁曾料想,十年后的今天,我们却又回到这里!
 
可巧的是竟然又回到了当初的寝室,虽然在这十年里寝室几易其主,但在阳台的角落里,还静静的躺着我当初教学用的小黑板,报夹,卧室的门背后,老公用粉笔写的关于教育的格言清晰可见,门上,还是我们当年走时贴的日历,灶台,当时老公买来瓷
 
砖,亲手贴的,由于几个房主都没煮过饭,还是当年样,没有一点油污,厨房条桌也是当年我们用过的那张,不同的是窗子已经换成推拉式的,墙也刷白了。床、衣柜、书柜、饭桌、电视机、洗衣机依旧回归原位,站在卧阳台向外看,当年老公栽的2棵花
 
椒树已经长大接籽,不过他种的荷香却已干死,不见踪迹;那棵带给我们青青的枣子的枣树依然是那样挺拔!站在窗前,泪水不禁模糊了我的双眼,这熟悉得不再熟悉的地方,这伴随我度过美好年华的地方,竟然都还留着我们当年住过的痕迹!我无法说
 
出心里的感受!
 
  日历翻过去了,又是崭新的一页,我也以一个平和的心态迎接我的新的生活!课增多了,但我仍然是以饱满的热情投入到我的工作中!让孩子们在快乐中学习,在快乐中成长!让孩子得到美的熏陶!看到孩子们渴求的眼神,听到他们致以我的热烈的掌
 
声,我知道他们期待上我的课!一节课,练练简单的视唱,拍拍节拍,练一练耳,学一点简单的乐理知识,结合歌词来一点舞蹈动作,范唱,都让学生兴趣盎然!他们的每一点微小进步都予以表扬,唤起了他们对音乐的浓厚兴趣和热爱!这学期没给我排
 
初三的课了,学生对我说好期待我还能继续上他们
 
课,他们说是不是他们不乖我才不上他们的课。能得到学生的认可和喜爱,所有的辛苦和累也值了!我还指导小四的学生办手抄报,让学生在动手活动的过程中获得成就感;把自己家里的书拿出来,借给孩子们读,希望孩子们扩大视野,开阔眼界,养成
 
阅读的良好习惯!我很庆幸自己当初的选择,每天面对的是一颗颗纯真的童心!
 
  时间已滑过去又一个十年,我又回到了这里!回来,我回来了吗?
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